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枞阳县教育局机关创先争优学习制度

【字体: 】【2010-11-22】 【作者/来源 基教科】 【阅读: 次】 【关 闭

枞阳县教育局机关创先争优学习制度

 

一、学习内容

认真学习中央、省、市、县委关于学习创先争优活动重要会议精神,全县教育系统要严格按照“五个好”和“五个带头”的基本要求,以提升效能创建人民满意机关,优质服务争当爱岗敬业表率为实践主题,把创先争优活动与深入推进干部作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合,推进当前教育工作;深入开展课题调研、公开承诺、民主评议等工作,促进作风转变,提高工作效能,树立良好形象。

二、学习安排

学习主要采取集中学习和个人自学相结合的方式进行。集中学习以支部为单位进行,一般一周一次,提倡个人根据自身实际,业余时间进行自学。

三、学习方法

坚持理论联系实际,注重实效。集中学习可采取领学、座谈、研讨等方式进行;自学可采取记学习笔记、总结工作经验、撰写心得体会等形式进行。

四、学习纪律

学习实行组长负责制。组长统筹安排集中学习和自学,加强对学习的督促检查。实行集中学习考勤制度。凡集中学习,各组人员要提前处理好日常工作,按时参加,不得无故缺席,因特殊情况要向组长请假。

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